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POUR UNE PRISE EN CHARGE COMPLETE DE L’AUTISME

Jardin d’enfants thérapeutique de Centre Léo Kanner : aménagement du jardin pour une prise en charge complète de l’autisme

Objectif du projet :

Elue Grande Cause nationale en 2012, l’autisme représente un vrai défi en terme de santé publique. En France 650 000 personnes seraient atteintes de troubles du spectre autistique. Au regard de ces chiffres, le gouvernement a mis en place une stratégie nationale pour l’autisme couvrant différents champs dont celui de l’accès à la scolarité.

Le Centre Léo Kanner du CHU de Saint-Etienne se présente comme un précurseur au travers de son Jardin d’enfants thérapeutique qui accueille une trentaine d’enfants, ayant tous l’âge d’être scolarisés en maternelle. Les enfants sont accueillis à intervalle plus ou moins réguliers selon les situations.

Afin de compléter la prise en charge globale proposée aux enfants, l’équipe du Jardin d’enfants souhaite mettre en place un programme d’activités en extérieur. Les bienfaits des jardins et le contact avec la nature sur les personnes porteuses d’autisme ne sont en effet plus à démontrer. L’éveil des sens et des émotions ainsi que l’amélioration de la motricité par des jeux d’adresses et des jeux collectifs, sont autant d’atouts pour inciter les interactions et diminuer l’anxiété. Pour répondre aux difficultés multiples de ces enfants et participer à l’amélioration de leur inclusion sociale, un projet d’aménagement du jardin en tant qu’espace de soin est proposé par l’équipe.

Il est composé :

Des petites palissades seront installées afin de délimiter les aires de jeux, sécuriser les enfants et les aider à s’orienter.

En savoir plus :

1/3 des enfants autistes sont scolarisés 2 jours ou moins en maternelle (source DEPP-MEN).

Au Jardin d’enfants thérapeutique, la totalité des enfants sont inscrits en maternelle où ils passent d’une demi-journée à plusieurs jours par semaine. La majorité des enfants sont accompagnés par une Assistante de vie scolaire.

L’équipe, particulièrement investie, réalise différents projets pour améliorer le développement de ces enfants et leur inclusion dans notre société.

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